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《地中海霸主之路》 一百五十三章、洗脑神话(4/7)

们有威胁的群体,所以科举制度最终还是失败了,培养出来了一堆书呆子。

    但是他们不会打压科学家这个群体,他们之间并不存在你死我活的矛盾,他们不会介意科技发展的更快一点儿,给他们创造更加美好的生活。

    “是,陛下!”契科夫回答道

    免掉就免掉好了,大不了找财政部要钱,反正数字也不是很大。

    “学校假期改革,你们准备增加学生的假期,压缩军训时间,为什么?”斐迪南皱着眉头问道

    “陛下,我们国内军训从小学生就开始了,占用了他们大量的学习时间,不利于他们的成长。

    当初是为了国家安全,没有办法才这么做的,现在国家强大了,外在威胁没有了,没有必要继续下去了。

    教育部计划和国际教育体系接轨,让教育正常化!”契科夫解释道

    “我想知道,是哪个白痴想出来的这个主意?”斐迪南毫不保留的打击道

    和国际教育接轨?接个毛的轨?

    从高层教育成果来看,目前保加利亚培养出来的科学家数量,是全世界最多的。

    当然,培养出来政客、资本家、嘴炮专家数量,比起英法来说,就差的远了,这是教育模式决定的。

    怎么看,都是保加利亚的教育体制,更加有利于国家发展,现在居然开历史的倒车,回去和他们接轨?不是脑子有病么?

    不要看保加利亚的军训课程多,实际上孩子们并不排斥。小学生的军训课,能够上什么?

    除了站站军姿,培养集体意识之外,剩下的时间就是篮球、足球、羽毛球、乒乓球、跳高跳远……

    实际上还是在玩耍,只不过加大了运动量,锻炼了一副好身体。

    现在压缩这些课程的时间,拿出来放假,根本就不用想,都知道什么样的效果更好。

    培养什么天性,素质教育啥的?

    忽悠一下人就行了,不要以为学会画画、唱歌、跳舞,就是优秀人才,实际上在未来的生活中,还不如给他们留下一副好身体来的实在。

    契科夫愣在了哪里,久久无语,他没有想到斐迪南会发这么大的火,不就是向国际教育接轨么?至于有这么大的反应么?

    “契科夫先生,你告诉我,现在全-->>

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