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《大宋有毒》 877 意中人(1/3)

    为啥这么做呢?古人又说了:严父出孝子,慈母多败儿。

    这话里含着性别歧视,是不太妥当,但道出了一个普遍真理。父母在教育儿女的问题上通常下不去狠手,无法尽到修枝剪叶矫正的责任,更多的全是呵护。

    对别人的孩子就不会这样了,呵护也有但更多的还是修枝剪叶矫正,招招犀利绝不拖泥带水。就算有做法比较极端的现象,那也是虐待多于溺爱。

    对父母而言,孩子是骨肉,是血亲,是身上掉下来的肉,打断骨头连着筋,真下不去狠手,不成才就不成才了,干啥坏事都能忍。

    但对于那些视名节大于生命的士大夫而言,教授徒弟就是一种追求、一种荣誉。为了把徒弟教导成才,他们无所不用其极,更不在乎让孩子吃苦。只要将来能出人头地,他这个当老师的就只有荣誉没有缺憾。

    出发点不同,造就了结果不同。洪涛认为这种做法不全对,但很有借鉴意义。所以他才禁止长公主太亲近孩子,不管是哪位夫人生的,一概扔到学院里去让他们自生自灭。

    还不用担心学院里的教习会因为自己的身份而对孩子网开一面,他们大部分出自儿童团系统,都有从小被自己虐待得要死要活的经历。现在终于能名正言顺的报仇了,真没几个会心软的。

    就算许东来那么厚道的人,一听说凉王的孩子犯错了,两眼也刷刷放绿光,不管手里有啥事儿没忙完,也得亲自进行处理。能惩罚的绝不姑息,不太够的上惩罚的也得绞尽脑汁让它够上。然后晚上自斟自饮,还得哼几句小曲。

    唯一能在学院里保护自己儿女的就是大女儿王小丫,但她是教授绘画的教习,管不着别的科目,苏轼也不让她多管闲事,理由很简单,孟子云:

    故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

    这就叫知音,这就叫层次。苏大文豪充分理解了好友的做为,并大加赞赏,还特意为此撰文给学生们看,让他们也能理解父母的良苦用心,然后努力学习。

    “小人身份卑微,身为异族不敢造次……”八嘎嘴角又抽了抽,代表他内心里很不平静。

    “呦,这么说有目标了?和本王聊聊,她是谁?别在意身份,人出生在什么地方自己无法决定,但人能做出何等成就自己可以决定。所谓身份,不过是人-->>

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