《宝可梦世界的男妈妈》 第二十一章 训练(1/3)
傍晚，阿姆一边看书，一边“监督”妙蛙种子和蛋蛋的训练……
只见妙蛙种子和蛋蛋，一个个都在原地，闭着眼睛、挤着五官，一副在“憋”什么的样子。
良久之后，两人面前渐渐浮现出了些绿色的能量虚影……
不过和蛋蛋坚持的还能稍久一些，妙蛙种子很快便在稍松了口气后便破功……面前微小的能量团瞬间散去。
和游戏中不一样，宝可梦的升级、或者说是成长，是靠修炼、磨炼自身，而不是靠“打怪”！
的确和野生宝可梦战斗，也算是一种锻炼方式，不过一般来说，只有想要收服，或是遇到同样好战的宝可梦，才会进行战斗。
训练师进行“旅行”，目的主要是收服宝可梦，其次是为了了解宝可梦的生态、习性，这样才能更好的训练宝可梦，再其次才是与好战的野生宝可梦“切磋”，而并不是“打怪升级”。
其实最广泛的训练宝可梦的方式，是技能学习流……
也就是并非为了“学会技能”而去学习技能，而是为了自身成长，而去学习技能，尤其是学习自身本系的技能，对成长的促进效果尤为明显。
而学习技能的方式，当然不像是游戏中那么方便，拿到学习机就可以。
学习方式大体有两种，一种是看视频、结合一些特殊的训练项目来不断训练，另一种是和已经掌握相应技能的宝可梦来学习。
单纯从宝可梦的角度来说，和其他宝可梦学习技能的难度，比前者要低很多。
仅仅看视频就想学会不大现实，一般要结合对战俱乐部，或是其他专业训练场的相应器械、场地，才能学得会……
由已经掌握了宝可梦来教授，对于宝可梦学习技能来说，的确难度低了很多，不过对训练师的难度却更高——如何令学会技能的宝可梦，耐心教其他宝可梦，可不是随便下达指令就行的
“Boom！”顽皮雷弹一边大喊，一边暴躁的撞了一下妙蛙种子。
显然是对刚刚妙蛙种子集中能量的表现不满……
顽皮雷弹不算什么好老师，也并非适合教授其他宝可梦技能的人选，不过就是这样，才显得阿姆的训练水平高。
虽然顽皮雷弹还不是阿姆能训练的，但却已经不抵-->>
只见妙蛙种子和蛋蛋，一个个都在原地，闭着眼睛、挤着五官，一副在“憋”什么的样子。
良久之后，两人面前渐渐浮现出了些绿色的能量虚影……
不过和蛋蛋坚持的还能稍久一些，妙蛙种子很快便在稍松了口气后便破功……面前微小的能量团瞬间散去。
和游戏中不一样，宝可梦的升级、或者说是成长，是靠修炼、磨炼自身，而不是靠“打怪”！
的确和野生宝可梦战斗，也算是一种锻炼方式，不过一般来说，只有想要收服，或是遇到同样好战的宝可梦，才会进行战斗。
训练师进行“旅行”，目的主要是收服宝可梦，其次是为了了解宝可梦的生态、习性，这样才能更好的训练宝可梦，再其次才是与好战的野生宝可梦“切磋”，而并不是“打怪升级”。
其实最广泛的训练宝可梦的方式，是技能学习流……
也就是并非为了“学会技能”而去学习技能，而是为了自身成长，而去学习技能，尤其是学习自身本系的技能，对成长的促进效果尤为明显。
而学习技能的方式，当然不像是游戏中那么方便，拿到学习机就可以。
学习方式大体有两种，一种是看视频、结合一些特殊的训练项目来不断训练，另一种是和已经掌握相应技能的宝可梦来学习。
单纯从宝可梦的角度来说，和其他宝可梦学习技能的难度，比前者要低很多。
仅仅看视频就想学会不大现实，一般要结合对战俱乐部，或是其他专业训练场的相应器械、场地，才能学得会……
由已经掌握了宝可梦来教授，对于宝可梦学习技能来说，的确难度低了很多，不过对训练师的难度却更高——如何令学会技能的宝可梦，耐心教其他宝可梦，可不是随便下达指令就行的
“Boom！”顽皮雷弹一边大喊，一边暴躁的撞了一下妙蛙种子。
显然是对刚刚妙蛙种子集中能量的表现不满……
顽皮雷弹不算什么好老师，也并非适合教授其他宝可梦技能的人选，不过就是这样，才显得阿姆的训练水平高。
虽然顽皮雷弹还不是阿姆能训练的，但却已经不抵-->>
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