《杨京辉的爱情》 杨京辉的爱情第11部分阅读(3/13)
年级的学委来送作业，一脸崇拜的神情看着杨京辉时，知道自己的担心是多余的，不由心底对杨京辉大加赞叹。
而上到自然常识课，由冬季慎防一氧化碳中毒，杨京辉开始了发散联想型的教学模式，把这些平时只顾淘气的孩子深深的吸引住，他讲了红细胞运输氧的知识，讲了一氧化碳中毒的急救常识，由此及彼还讲了中医的以形养形，讲了冬季吃血制品的道理。
教历史课时，杨京辉则一改书本中就中国历史而讲述历史的传统，采用横向比对法教学，告诉了同学一个道理，在感叹祖国历史上的辉煌时，不要妄自尊大，同期的世界各地都有着各自的辉煌。
课堂上，同学们昂着头问杨京辉，“霍去病最后真的把凶奴打跑了？历史上凶奴灭亡了吗？……”
“凶奴一路向西，最后定居在了莱茵河畔，成为一方帝国……”，孩子们被带到了一个从未触及的领域，看着杨京辉的脸满是崇拜和尊敬。
……
孩子们听完课后回家有的向家长转述，很快李家洼村全体村民都知道学校来了位新校长，不但年轻而且学问大，孩子们崇拜喜欢他。
裴红霞和史宝玉在此期间偷偷趁放学的空档抓住两位同学问了问她们不在时的情景，同学们的回答让她俩倍感失望，同学简单的说了句听杨校长讲课大家都不困，不知不觉就下课了。二人原本准备瞧瞧热闹，结果发现到头来事与愿违，不但学生们认可杨京辉，现在村里人都知道了这件事，虽然这件事杨京辉一直没有评说些什么，但局面己经不是自己能掌控的了，没有把杨京辉弄成措手不及，而变成自己是可有可无的了，长此以往的后果恐怕会是变成被忽视的存在，于是相继回学校销了假，裴红霞抹不开脸，放不下尊严，没有和杨京辉说什么，自己备了本新华字典，每次都认真备课，遇到拿不准的字和事就查一查。
史宝玉则先把学委叫来问了问自己不在时杨校长是如何教课的，学委是个小姑娘纯真的把杨校长如何标准话发音，如何启发大家广泛思考，如何对待每一位同学都一一讲来，史宝玉这才发觉，自己原来成了井底之蛙己有这么多年，少不得当下改变，先是向杨京辉诚挚地道了歉，而后时常变得虚心向杨京辉请教起来。
临近五一时杨京辉召开了第一次全体教师会议，会议决定将每周五的下午确立为统一学习时间，学习两个内容，一是交流-->>
而上到自然常识课，由冬季慎防一氧化碳中毒，杨京辉开始了发散联想型的教学模式，把这些平时只顾淘气的孩子深深的吸引住，他讲了红细胞运输氧的知识，讲了一氧化碳中毒的急救常识，由此及彼还讲了中医的以形养形，讲了冬季吃血制品的道理。
教历史课时，杨京辉则一改书本中就中国历史而讲述历史的传统，采用横向比对法教学，告诉了同学一个道理，在感叹祖国历史上的辉煌时，不要妄自尊大，同期的世界各地都有着各自的辉煌。
课堂上，同学们昂着头问杨京辉，“霍去病最后真的把凶奴打跑了？历史上凶奴灭亡了吗？……”
“凶奴一路向西，最后定居在了莱茵河畔，成为一方帝国……”，孩子们被带到了一个从未触及的领域，看着杨京辉的脸满是崇拜和尊敬。
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孩子们听完课后回家有的向家长转述，很快李家洼村全体村民都知道学校来了位新校长，不但年轻而且学问大，孩子们崇拜喜欢他。
裴红霞和史宝玉在此期间偷偷趁放学的空档抓住两位同学问了问她们不在时的情景，同学们的回答让她俩倍感失望，同学简单的说了句听杨校长讲课大家都不困，不知不觉就下课了。二人原本准备瞧瞧热闹，结果发现到头来事与愿违，不但学生们认可杨京辉，现在村里人都知道了这件事，虽然这件事杨京辉一直没有评说些什么，但局面己经不是自己能掌控的了，没有把杨京辉弄成措手不及，而变成自己是可有可无的了，长此以往的后果恐怕会是变成被忽视的存在，于是相继回学校销了假，裴红霞抹不开脸，放不下尊严，没有和杨京辉说什么，自己备了本新华字典，每次都认真备课，遇到拿不准的字和事就查一查。
史宝玉则先把学委叫来问了问自己不在时杨校长是如何教课的，学委是个小姑娘纯真的把杨校长如何标准话发音，如何启发大家广泛思考，如何对待每一位同学都一一讲来，史宝玉这才发觉，自己原来成了井底之蛙己有这么多年，少不得当下改变，先是向杨京辉诚挚地道了歉，而后时常变得虚心向杨京辉请教起来。
临近五一时杨京辉召开了第一次全体教师会议，会议决定将每周五的下午确立为统一学习时间，学习两个内容，一是交流-->>
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