《变身女明星》 第341章 来都来了(2/6)
着这门课。
华艺规定，每位学生在每一学期都得选修一门体育课，有人选足球、有人选篮球、当然也有人选网球。
而选择这个项目，可能不是真的喜欢，而是不小心手慢了，其他项目报名的人已经满了，于是就只能选这一门了。
像这个世界的足球项目就很受欢迎，毕竟它是国内的强势项目，很多人都爱踢和爱看足球，在选修时，自然就倾向于选它。
至于网球这个项目，当然就比较小众了，很多人都只是当个云玩家看网球比赛，而不是亲自去打。
网球的门槛还是比较高的，可能看电视中那些职业选手打的时候，觉得也就那样，不过是地面版的乒乓球而已。
但是到了现实中，你会发现网球比乒乓球难玩多了，就连发球，都很难发好，感觉网球发球发成了羽毛球。
而想要找个会接发球的对手，也很难，两个初学者打网球，肯定完全感受不到它的乐趣，就光捡球了。
网球分级标准是这样的，分级最低1.0，为初学者（包括第一次打网球的人），按0.5递增，最高7.0，是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。
业余选手的水平顶多能达到4.5级；国家（省）队现役队员一般为5.0-5.5。
教网球这门选修课的老师，他的名字叫做赵登跃，他的水平，大概达到了3.0级，属于资深网球爱好者的水平——
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
发球/接发球：发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。上网还不积极，网前攻击力也不强。
这样的水平，教一教选修网球混学分的大学生，还是没有任何问题的，只不过就是觉得有些无聊。
毕竟很多学生上这门体育课，都是当活动课来上的，这华艺也不是体校，并不会太注重这门课。-->>
华艺规定，每位学生在每一学期都得选修一门体育课，有人选足球、有人选篮球、当然也有人选网球。
而选择这个项目，可能不是真的喜欢，而是不小心手慢了，其他项目报名的人已经满了，于是就只能选这一门了。
像这个世界的足球项目就很受欢迎，毕竟它是国内的强势项目，很多人都爱踢和爱看足球，在选修时，自然就倾向于选它。
至于网球这个项目，当然就比较小众了，很多人都只是当个云玩家看网球比赛，而不是亲自去打。
网球的门槛还是比较高的，可能看电视中那些职业选手打的时候，觉得也就那样，不过是地面版的乒乓球而已。
但是到了现实中，你会发现网球比乒乓球难玩多了，就连发球，都很难发好，感觉网球发球发成了羽毛球。
而想要找个会接发球的对手，也很难，两个初学者打网球，肯定完全感受不到它的乐趣，就光捡球了。
网球分级标准是这样的，分级最低1.0，为初学者（包括第一次打网球的人），按0.5递增，最高7.0，是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。
业余选手的水平顶多能达到4.5级；国家（省）队现役队员一般为5.0-5.5。
教网球这门选修课的老师，他的名字叫做赵登跃，他的水平，大概达到了3.0级，属于资深网球爱好者的水平——
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
发球/接发球：发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。上网还不积极，网前攻击力也不强。
这样的水平，教一教选修网球混学分的大学生，还是没有任何问题的，只不过就是觉得有些无聊。
毕竟很多学生上这门体育课，都是当活动课来上的，这华艺也不是体校，并不会太注重这门课。-->>
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