《神圣罗马帝国》 第五十六章、唯有利益永恒(1/4)
没钱是一个大问题，尽管菲克文娜是一名收入不低的作家，同样也无力解决学校的经费问题。
募捐？研究一下匈牙利民族学校建立的原因就和道，现在想要募集经费是不可能的。
这和1848年的大革命有关系，强烈主张推广匈牙利语言文字的人，大都是倾向于革命党的，这些人差不多都见了上帝，或者是在为奥地利的铁路事业而奋斗。
侥幸逃过一劫的人，大都是温和派的，这些人往往谨小慎微，并且数量不多，无力承担这笔开销。
匈牙利语言文字，经过十个世纪的演变才成型。起源很早公元9世纪，中世纪的时候已经有了八百个词汇，主要来自突厥语族、高加索语系、以及罗曼语族、斯拉夫语族、德语的不少借词。
1836年匈牙利发起语言文字革命，后世的匈牙利语言文字基本上都是这个时候成型的，1844年匈牙利语成为匈牙利的法定用语。
匈牙利贵族大都来自于德意志地区，这些贵族会匈牙利语的人不少，可是学过匈牙利文字的却没有几个，匈牙利语主要在底层民众流通。
在这种背景下，伊斯特凡塞切尼建立了匈牙利民族学校，在中上层推广匈牙利的语言文字。
如果历史没有改变的话，这种语言学校，将在匈牙利遍地开花，为后世的匈牙利民族文化奠定基础。
这也是后世伊斯特凡塞切尼被成为：“匈牙利最伟大的人”原因之一。
实际上他对匈牙利的贡献还有很多，比如说：建立科学院、建立贵族俱乐部、推动废奴……
不过历史没有如果，在弗朗茨的蝴蝶效应下，这位伟大匈牙利民族主义者提前见上帝了。
树倒猢狲散，没有这位领袖过后，剩下的民族主义者就成为了一盘散沙，加上奥地利政府的打压，很多投机者从民族运动中退了出来。
随着社会形势的改变，贵族、资本家们已经不愿意让孩子继续学习匈牙利语言文字，他们担心这种教育经历，会降低下一代进入大学的机会，捐款自然也无从谈起。
没有金主支持，这些学校自然陷入了困境，不得不接受奥地利教育部的诏安。
佩斯，这座匈牙利曾经最辉煌的城市，现在已经没落了下来。出于政治上的考虑，战后奥地利政府没有拨款重建布达佩斯，现在再次被拆分为-->>
募捐？研究一下匈牙利民族学校建立的原因就和道，现在想要募集经费是不可能的。
这和1848年的大革命有关系，强烈主张推广匈牙利语言文字的人，大都是倾向于革命党的，这些人差不多都见了上帝，或者是在为奥地利的铁路事业而奋斗。
侥幸逃过一劫的人，大都是温和派的，这些人往往谨小慎微，并且数量不多，无力承担这笔开销。
匈牙利语言文字，经过十个世纪的演变才成型。起源很早公元9世纪，中世纪的时候已经有了八百个词汇，主要来自突厥语族、高加索语系、以及罗曼语族、斯拉夫语族、德语的不少借词。
1836年匈牙利发起语言文字革命，后世的匈牙利语言文字基本上都是这个时候成型的，1844年匈牙利语成为匈牙利的法定用语。
匈牙利贵族大都来自于德意志地区，这些贵族会匈牙利语的人不少，可是学过匈牙利文字的却没有几个，匈牙利语主要在底层民众流通。
在这种背景下，伊斯特凡塞切尼建立了匈牙利民族学校，在中上层推广匈牙利的语言文字。
如果历史没有改变的话，这种语言学校，将在匈牙利遍地开花，为后世的匈牙利民族文化奠定基础。
这也是后世伊斯特凡塞切尼被成为：“匈牙利最伟大的人”原因之一。
实际上他对匈牙利的贡献还有很多，比如说：建立科学院、建立贵族俱乐部、推动废奴……
不过历史没有如果，在弗朗茨的蝴蝶效应下，这位伟大匈牙利民族主义者提前见上帝了。
树倒猢狲散，没有这位领袖过后，剩下的民族主义者就成为了一盘散沙，加上奥地利政府的打压，很多投机者从民族运动中退了出来。
随着社会形势的改变，贵族、资本家们已经不愿意让孩子继续学习匈牙利语言文字，他们担心这种教育经历，会降低下一代进入大学的机会，捐款自然也无从谈起。
没有金主支持，这些学校自然陷入了困境，不得不接受奥地利教育部的诏安。
佩斯，这座匈牙利曾经最辉煌的城市，现在已经没落了下来。出于政治上的考虑，战后奥地利政府没有拨款重建布达佩斯，现在再次被拆分为-->>
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